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Vorlesen früh beginnen

Kinder lieben es, das Vorlesen. Egal, ob Tier-, Gespenster- oder Gute-Nacht-Geschichten. Diese haben auch den Vorteil, dass sie nicht nur Spaß machen, sondern, dass die Kinder daraus auch einen Lerneffekt ziehen, denn sie nehmen dadurch viel für ihre eigene Sprache mit.

Wichtig ist es, das Vorlesen nicht nur stur nach dem Buch zu gestalten, sondern Geräusche einzubauen, das Kind miteinzubeziehen und Fragen zu stellen.

Viele Eltern lesen viel zu spät vor, schon die Kleinsten können bei kurzen Geschichten zuhören und Sachen lernen.

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Schlafen wichtig für das Sprechenlernen

Babys und Kleinkinder benötigen erfahrungsgemäß viel Schlaf. Forscher haben nun aber wieder Erstaunliches entdeckt, was während der Schlafenszeit der Kleinen passiert.

So wurde festgestellt, dass Babys während des Schlafens Wörtern eine Bedeutung zuordnen lernen. Dies bedeutet nichts anderes als, dass wenn ein Kind das Wort „Katze“ hört, ist für das Kleinkind nicht jede Katze gleich eine Katze. Im Schlaf findet die Zuordnung des Begriffes zu den Bildern statt. Wie intensiv das stattfindet, hängt ganz entscheidend von der Länge des Schlafens ab.

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Kinder an das Suchen heranführen

In Wimmelbüchern findet jedes noch so kleine Kind die Gegenstände, die es finden soll. Im Alltag sieht das oft anders aus.

Liegt das an der Unlust des Suchens oder wo liegt das Problem?

Das hat viele Gründe. Zum Beispiel kann der Gegenstand in der Vorstellung ganz anders aussehen, als er einem plötzlich beim Suchen erscheint.

Nicht immer ist es Unwillen und fehlende Motivation.

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Lese-Rechtschreibschwäche gut erkennen

Es kommt immer wieder vor, dass Kinder in der Schule Schwierigkeiten mit dem Erwerb der Schriftsprache haben. Für den Erwerb sind bestimmte sprachliche Kompetenzen eine Grundvoraussetzung, bei deren Erwerb manche Kinder Probleme haben. Dazu gehören etwa Silbenklatschen, Reimen oder etwa Laute aus den Wörtern heraushören.

Auch ist es erwiesen, dass 50% der Kinder, die eine Sprachentwicklungsstörung hatten, eine Tendenz zu Problemen bei Lesen und Schreiben haben.

Deshalb ist es für Eltern sinnvoll, die Fähigkeiten ihrer Kinder ungefähr einschätzen zu können, um abzuwägen, welchen Förderbedarf das eigene Kind haben könnte.

Forscher bringen gerade ein Projekt zum Abschluss, was auch die Entwicklung eines Tests zur Folge hat.

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Schulverweigerung und dann?

Mitte September hat die Schule wieder für alle schulpflichtigen Kinder in Bayern angefangen. Auch viele Erstklässler mussten sich an den neuen Rhythmus und Tagesablauf gewöhnen, aber auch alle Kinder, die bereits in der Schule waren, brauchten oder brauchen nach den Ferien immer eine gewisse Phase der Eingewöhnung.

Was ist aber, wenn es beim eigenen Kind Anzeichen dafür gibt, dass das Kind nicht gerne in die Schule geht oder sogar Tendenzen der Schulverweigerung zeigt?

Wichtig ist zunächst, nicht in Panik zu verfallen und nach den Ursachen und Gründen zu suchen? Zudem ist es auch von Interesse, ob der Zustand nur kurzfristig oder über eine längere Dauer anhält. Es gibt viele Möglichkeiten, die zu solchen Tendenzen führen können, die dann aber auch wieder recht schnell verschwinden können.

Aufpassen muss man, wenn die ganze Problematik auf einer Sache beruht, die nicht leicht oder gar nicht geändert oder behoben werden kann.

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Sicheres Internet für Kinder

Kleine Kinder und Jugendliche wachsen heutzutage mit einem viel größeren Technikkonsum und -umgang auf, als dies zu unseren Kindheitstagen der Fall war. Es ist auch ziemlich schwer, diese Medien vor den Kindern fernzuhalten, da der Konsum nicht nur im eigenen Umfeld, sondern etwa auch bei Freunden stattfindet.

So ist es umso wichtiger, sein Kind von klein an an die Gefahren und Probleme, die durch die Nutzung des Internets entstehen können, heranzuführen. Es macht auch Sinn, dem Kind keinen freien Zugriff zu gewähren, sondern einen eingeschränkten Zugang zu ermöglichen.

Wie das geht. Wir zeigen es Ihnen.

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Schreibabys

Wenn das eigene Baby stundenlan schreit, kann dies viele Ursachen haben. Das Baby kann noch nicht auf anderem Wege mitteilen, ob etwas weh tut oder was der Grund für das Schreien ist.

Eltern eines Schreibabys sind oft verzweifelt, da sie ihrem Kind zum Einen auf den ersten Blick nicht helfen können, zum Anderen ist das lange Schreien eine Herausforderung an die Geduld und Nerven der Betroffenen.

Holen Sie sich auf jeden Fall Hilfe bei einer Hebamme oder einem Arzt, um mögliche Ursachen des Schreiens abklären zu lassen. Fragen Sie in Ihrem Verwandtenkreis, ob sie Unterstützung bei der Betreuung Ihres Kindes erhalten können, um selbst Phasen der Ruhe und des Durchatmens haben zu können.

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Spracherwerb bei Kindern

Einer der eindrücklichsten Momente in der Entwicklung eines jeden Kindes, die Entwicklung der Sprache. Alle Eltern freuen sich, wenn ihr Kind zum ersten Mal „Mama“ oder „Papa“ sagt.

Eltern haben normalerweise den sprachlichen Umgang mit ihrem Baby intuitiv verwurzelt, damit die Kommunikation gut klappt. Im Normalfall funktioniert der Erwerb der Sprache auch recht gut, aber es gibt viele Stolpersteine, die Kind und Eltern überwinden müssen.

Wir haben für Sie einen schönen Artikel gefunden.

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Vorsicht mit Wattestäbchen

Ohren werden schmutzig und müssen gereinigt werden? Das erste stimmt, das zweite nicht unbedingt.

Der Ohrenschmalz wird vom Ohr benötigt, damit es gut arbeiten kann, denn der Ohrenschmalz hält auch Erreger und Keime vom Ohr ab, da er antiseptisch wirkt. Doch manchmal produziert das Ohr zu viel davon, so dass es zu Schwierigkeiten kommen kann.

Was tun? Bei Kindern bitte keine Wattestäbchen verwenden, eigentlich auch nicht beim Erwachsenen, denn diese haben die Eigenschaft, dass durch die Benutzung der Schmalz nur weiter Richtung Trommelfell geschoben wird und dort Probleme verursachen kann. Also bitte das Ohr so gut es geht, mit dem Waschlappen oder einem feuchten Tuch reinigen und wenn es doch nichts nutzt, dann zum HNO-Arzt gehen.

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Sehschwächen schnell erkennen

Sieht mein Kind oder nicht? Vor allem bei Kleinkindern lässt sich diese Frage oft schwer beantworten, denn diese können oft nicht sagen, dass sie nicht gut sehen.

So heißt es, das Kind genau zu beobachten und darauf zu achten, wie es zum Beispiel im Alltag agiert. Sieht es Gegenstände, die im Weg liegen nicht oder zu spät. Stößt es an Ecken oder Schränken an? Das kann natürlich auch andere Ursachen haben.

Wichtig ist aber, bei Verdacht auf Sehschwächen lieber eine Abklärung zu machen, denn spätestens bei Schuleintritt kann es dann auch zu Problemen beim Lesen- und Schreibenlernen kommen.

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