Forscher stellten sich die Frage, ob Kinder, die gestillt wurden, einen Vorteil gegenüber Kindern zeigen, die nicht gestillt wurden.
Hierzu nahmen sie Dinge in Augenschein, die etwa den Wortschatz, das soziale und das allgemeine Verhalten betreffen, aber auch die Ruhe beziehungsweise Unruhe eines Kindes.
Das Ergebnis war jedoch, dass es kaum Unterschiede zwischen den Kindern beider Gruppen gab, lediglich gestillte Kinder zeigten anfangs weniger Unruhe. Allerdings ging dieser Faktor ab einem gewissen Alter ebenso wieder verloren.